第10章 (1 / 4)

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        方南站在当初无意间撞见路小宇的那间茶水间里,门口的大红纸维修告示依然在,这个时候除了他,不会有第二个人走进来。也许除了他正等着的那个人。

        两分钟后,一颗发型梳得干净利落的脑袋从门后探进来,不安地转动了两下,试探屋里的环境。方南已经看见了来人,他有些不耐烦地靠在饮水机上跺了跺脚,路小宇听见,赶忙一步跨进屋里,反手推上了门。

        方南正抱臂站着,而路小宇由于紧张,双腿并拢,还低头紧捏着自己的手指,那架势,看上去就和上学的时候教导处主任训诫作业本忘记带到学校的孩子似的。

        事实上,方南的确是有很严肃的话要和路小宇说。

        他首先解释了一下下午会议上的事:“刚才你们做PPT讲解的时候,我不是有意要刁难你的。”

        路小宇点了点头。他的声音很小,但语气很老实。

        “我知道南哥没有……”

        方南的眼神闪了闪,变换了一下自己的姿势。

        “那你知道为什么我要问你那两个问题吗?”

        “是因为我们的解说做得不够详尽?”路小宇试探着问。

        “你还是没懂。”方南忽然叹了一口气,他收起审问的架势,伸出一只手,颇有些语重心长地把一开始站得还离自己很远的路小宇拉到了近处,这回,方南的态度变得更像一个带徒弟的老师,他的声音温和但清晰,一字一句地落到路小宇的耳朵里。

        “是因为如果我不去细究的话,光听你们的讲解,会觉得两个小组的两份方案水平是差不多的。”

        难道不是吗?路小宇的眼神有些迷茫。

        仿佛是看穿了他的心思那样,方南忽然刮了一下他的鼻子。

        “当然不是。你们那一组的方案实际上做得更好,好多了。你以为评审大会真的就为了看你们简简单单两个方案吗?你们才来公司多久,接触过实体项目吗?连拿到的数据都不完备,又没有能力去做成体系的市场调查,公司要你们两个方案做什么,又不能直接拿来用……实际上历来所有的管培生计划,不过都只是想看看培训生的潜力和思路有没有问题罢了。但你那一份方案有一点非常宝贵,它是重做的,一般在原始方案遭遇过那么重大的批评之后,再改时思路都会偏向保守,而你们没有,你们甚至用自己的思路,改了原本的数据模型,从完全没有经验的领域出发,自行推敲,模拟了一套真实数据出来,你知道这是多少部门负责人看中的品质吗?况且你模拟得很好,我相信其他评分的经理一开始都没有发觉出来,因为他们操作实际项目久了,看数据都有直觉,一打眼觉得很符合情况,没有问题,就不会想到去询问数据的来处,他们也会忘记,你们其实手头根本没有什么可以借用参考的资源。”

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