赵易萍和陈淑英互相对视一眼，都从彼此眼中看到了震惊。
她们作为多年的音乐老师，比起其他人自然对歌曲有更深的理解。
她们知道，不仅是唱的好听那么简单，而是这个歌它有种力量，能直达人的内心最柔软的地方。
这是首不可多得的好歌，尤其是还十分适合儿童适合学生来唱，可以说，能够与之相比的儿歌并不多。
问题是，这歌，她们好像没有听过。
一直到张佳琪的歌声和琴声停下，所有人才意犹未尽地长长出了口气，似乎他们刚才都在屏息听歌一样。
“谢谢！”
张佳琪鞠躬下台，掌声响起，比刚才的任何一个学生得到的都要多，都要热烈。
最后上台的，是六4班的陈婷婷，她带来的同样是钢琴弹唱，儿歌《故乡童谣》。
她的钢琴弹得很好，行云流水，娴熟优美，歌也唱得不错。
但众人的情绪还在上一首歌里，要想带出来，显然不是一首普通的《故乡童谣》能够做到的。
陈婷婷下台时，老师们的反响稍显平淡，陈淑英的脸色极其难看。
陈婷婷不只是她的学生，还是她的侄女，在钢琴上的水准极高，超过同年龄段的大部分人。
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