“老夫子，我也只是听说。具体什么情况，我也不了解。今天就是来探望老夫子。既然老夫子身体康健，学生也就不便过多打扰。”目的已经达成，火也汆起来了，蔡京扭身便走。
孔愈冷眼看着蔡京走出门口的背影，心中一清二楚，不过是来煽风点火的鬼把戏。
但蔡京提到的简化字、拼音，引起孔愈的警惕。担当国子监祭酒，就是儒家文化的代表，时刻防备任何其他学派的崛起，统统都是异端邪说，最好能把它扼杀在萌芽状态。
身为堂堂大宋国子监祭酒，亦是站在大宋文人巅峰的人物，孔愈自然不会亲自出手。要想拿到所谓简化字、拼音的教科书，得采用一点特殊手段。
而且要交给可信、可行之人。
孔愈在脑海里搜索一番，对着门外大喊：“来人，把秦桧给我叫来。”
大宋没有快速的印刷术，只有活字印刷和雕版印刷，费时费力。为了增加教科书的数量，柳哲让赵构五人一齐抄写，也加深他们对教科书的理解。
是夜，张家湾灯火俱灭，只留下几盏照明的路灯。
晚间的天气稍冷，家家户户都早早地进入梦乡，为了明日建设能有个充沛的精力。
一个身穿夜行衣的消瘦男子，悄悄地摸进讲武堂。蹑手蹑脚地轻声翻找，借着月光查看找到的书籍内容。
即便只看见教科书里的个别文字，他的眼睛就露出熠熠生辉的神采，喘息深沉粗重，心中叹为观止！
著书之人，真乃奇才也！怀揣着教科书，无声无息地沿原路返回，离开张家湾。
天光大亮。赵构惊奇地到处翻找：“我抄的教科书呢？我可是抄了一天，只剩几页就要完成了！天杀的，哪个敢偷小爷的书！让小爷逮住，让你抄写一万遍！”
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