获得了夸奖，对孩子来说是一种鼓励，也激发了孩子们那份热情。
“好。”
在孩子们齐声回应后，方老师让刘老师去打开音乐，然后开始让孩子们跟着音乐去跳。
一开始跟着音乐跳，不要说是其他的孩子，就连冯若若、杨小溪和陈瑶霏都有点找不到节拍了。
还是方老师在旁边拍手打拍子，并且大声喊着：“一、二、三，哒哒，哒哒哒，对对，就是这样。”
方老师给打拍子后，冯若若、杨小溪和陈瑶霏很快找到节奏了。
随着三个领舞小女孩开始，其他孩子也都是陆陆续续跟上。
在音乐的伴奏下，孩子们倒算是完成了一遍。
虽然不是很整齐，但方老师和刘老师还是一起给孩子们鼓掌，并且称赞孩子们很好，鼓励孩子们再接再厉。
受到了鼓励，小孩子们也都是更加认真起来。
方老师也没有让孩子们一直排练，而是一段过后，让孩子们休息一下，两遍过后，更是会让孩子们自由活动一会，做一点小游戏或者是讲讲故事，缓解一下。
自由活动的时候，几个小女生凑到冯若若、杨小溪和陈瑶霏她们身边，纷纷好奇她们三个怎么跳的那么漂亮？
柳妍直接问：“若若，你们为什么能跳那么漂亮呢？”
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