这男孩身上有着心事。
第三节课下课铃声响后，卓峰回到办公室，找班主任刘芳芳老师调出来全班学生档案，很快在里面找到那个叫杨小旭的档案。
杨小旭，男，14岁，父亲杨开晨，市兴晨电子设备有限公司市场部经理，母亲一栏，空白。
卓峰很诧异。
“刘老师，您在忙啊，能占用您几分钟时间，打听一个事情吗？”
卓峰想不明白，只得先问问班主任，了解一些基本情况，毕竟，她对这个班上学生的情况要比较熟悉。
“卓峰老师，你说，我不忙。有什么事？”
“是这样子的，今天是我第一天代课。今天这节课，我原本打算是和学生互动的，但我察觉我们班上有个男同学，有点心不在焉的样子，然后我又看了下他的档案，奇怪的是，他的母亲栏是空白的。他叫杨小旭。”
“杨小旭这个孩子呀。最开始时在七年级时，我就注意到这个问题，有几次开家长会，都是这孩子的奶奶来的，很少见到父母来参加。后来也给他父亲打过几次电话，但他父亲都说很忙，很少提及母亲类的信息。今年八年级报名时，杨小旭父亲来的，当时，好象说了一句他们父母是离异了的。这孩子很少主动和同学玩耍，交流学习。但成绩一直很稳定，排前列。”刘老师对每个孩子都如数家珍，知道的很清楚。
“哦，是这样子啊，谢谢您啊。你先忙。”卓峰谢过刘老师，继续看档案。
卓峰知道，不能见面第一刻就直接指出别人身上哪里哪里有什么不对，什么什么不一样，这样只会吓到别人，而起不到一点作用。只能先观察，真正要用到特殊能力时，才能出手。眼下，首先要做好自己的本职。
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