第二章 (5 / 5)

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        理智上来讲

        无论从家教性格年龄认知身份习惯出发

        汪叽看到羡羡修鬼道

        一个劲追问送命题

        才是符合逻辑和人设的情节

        就像现实生活中

        我们也经常想要对身边人表达关心热爱

        但往往说出口的话却变了味道

        越是情切越是口是心非

        但从感情上来讲

        我还是想拿个针把他嘴缝上

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