第81章 立住了 (4 / 5)

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        越来越多的老板开始掏出笔记本记录,更多的开始掏出手机拍照。

        很有意思的课程,方程恩仿佛在给小学生上数学课,都是简单的应用题计算,偏偏每一项计算都指向了非常关键的过程数据。

        而这些过程数据又直接作用于结果数据,从进店量的变化到成交率的变化,再到客单价的变化,利润率的变化,四项指标的推导翻过去几十页的PPT。

        方程恩还借助了两个大白板,摄像机将白板上的内容放大,投放到巨大的LED屏上,然后四项指标相乘得出了最终的利润额。

        利润额出现了三个结果,分别是代入了不同的基础数据得出,形成了非常鲜明的盈利变化对b。

        而基础数据的变更则来自于王印华指出的中心点的作用。

        真正让下面老板目不转睛、生怕错过一点的地方就在这里,如何运用管理和运营,让基础数据发生积极的改变。

        为此方程恩展示了大量的C作案例和方法,甚至连一些流程步骤都毫不吝惜地展现出来。

        这都是g货,直接可以照搬照抄的g货,拿回去就可以用!

        一般老师是不会将这些抖出来的,他们会讲道与法,珍藏术与器,留着到店服务的时候才拿出来。

        方程恩无所谓啊,道、法、术、器,我把一整套都给你,你也未必能做出多好的效果,因为管理不同。

        计划组织、监督执行、协调控制、反馈调整,这些才是发生变化的根本。

        点子是不是一流有时候并不重要,重要的是能不能把一手不怎么好的牌打出最好的结果。

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